生徒・保護者さまの声

教室へのご感想・教室に通い始めてからのお子様の様子についてのご感想をいただきましたので、こちらで一部ご紹介させていただきます。

※ホームページ掲載の許可を得て載せています。体験レッスンなどで教室にお越しいただいた際には、直接生徒達が書いたアンケート用紙をご覧いただけます。


2024年度実施（生徒）　Q:ECCのレッスンで好きなところ・できるようになったこと


【中学3年生クラス】

・ECCでは学校ではあまりやらない会話や話すことをたくさんできる！なので、実際に外国人と話すときに、英語で会話することができて楽しいし嬉しいです。


・英検もサポートしてくれて、目標の2級に中学生中にとることができました！


・学校の英語の授業では、ECCでやったー！ってなるので、すごく理解できるし、友達にも教えれるのがすごくいいです。


・先生が作ってくれたカードをみんな早い者勝ちで取ってって、文をつくる時間が好きです！


・学校で友達に英語を教えれるようになった！！


・友達や先生と（英語で）お話する時間が好きです。


・クラスのみんなで日常の中でしたことや楽しかったことを伝え合う練習が好きです。わからない表現の仕方があっても何とか伝えようとする力が付きました。


・毎週の単語テストで単語力がついたり、長文読解も去年より速くなったりして、英語に触れることが楽しくなりました。


・内容がわかりやすい。


・単語や文法を沢山覚えられた。


・英検に受かった。


・授業が受け身じゃなく、自分で考えて英文を作るところ。たまに英語のゲームができる。


・単語をたくさん覚えた。英検を合格できた。長文が苦手だったが、よく解けるようになった。


・長文を読むときにスラスライメージが出てくるようになった。わからない単語も推測できるようになった。


・テストの点が上がった。


【中学2年生クラス】

・発音がきれいになった。


・文章を早く読んでもしっかり言えるようになった。


・リスニングで答えを予想して答えれるようになった。


・みんなで確認してわからない発音や読み方をなくしながら進めれるところ。


・あいづち表を使いながらの友達とのトーク⇒学校でよくあいづちをすることができるようになった！


・ゲーム形式でやる文法の練習⇒頭の中ですぐに考えて文章を文字に表せるようになった！


・CDや先生の発音に続いて発音⇒前よりもつなげて発音するところやイントネーションが上手になった！


・中学１年生のときに、先生に指導してもらい、全然書けなかった英作文が、英検準2級で満点をとれました！


・言いたいことがすぐ出せるようになってきたこと！


・コミュニケーションを英語でとれるようになってきたこと！


・定期テストで高得点を取れるようになること！


・発音やイントネーションが上手になること！


・楽しく学べること！


【中学1年生クラス】

・英語でしゃべれるようになった。


・たまに英語のゲームをしたりして、楽しいし覚えやすい！


・英単語のつづりを覚えた！


・考える力がついた！


・去年よりも英語のスペルを覚えられた。


・少しずつ自分で自分の文を考えて話すことができるようになった。


・みんなと会話することがたくさんあり、英会話が好き・得意になった。


【小学6年生クラス】

・前より、長文を読めるようになった。


・友達と楽しく学べるところ。


・前よりどうどうと言えるようになった。


・長文、単語が読めるようになった。


・英検に受かることができた。


・おやつがもらえる。


・外国人と話ができるようになった。


・5年生で準2級にうかった。


・前よりもえいごをスラスラよめるようになった。


・単語をいっぱい覚えた。


・みんなと楽しくまなべること。


・本よめるようになった。


・楽しく英語を覚えれるところ大好き！！


・苦手な長文をよめるようになった。


・過去形とかbe動詞を使うところがわかるようになった。


・先生が色々工夫しておしえてくれたり、たのしませてくれる。


【小学5年生クラス】

・英語がたくさん言えるようになった。


・ゲームをしながらべんきょうできる。


・文章が英語で言えるようになった。


・自分がやりたいことをすすめることができる。


・7年間やりつづけて、昔よりも楽しくなった。


・PB（幼児）のときは、だんすとか、音楽とかで、ちっちゃいこにもやさしい。


・PA（５，６年生）のときは、英語を見て、言うので楽しい。


・ゲームをしながらべんきょうできる。


・授業の前に英語のゲームをしているとこ。


・新しい文章をならうときに、ゲームをしながらならうのが楽しい。


・文章を書くのが楽しいし、よみかきの本が好き。


・Think and Talkも楽しいし、Global Viewもどっちも好き。


・Writing Drillsはきらいだけど、6年生の時に好きって言いたい。


・先生が、やさひい！


・ゲームをしながら、おぼえられる。


・ハロウィンパーリーがある。


・わかりやすい！


・あいさつが言えるようになった！


・いっぱいいえるようになった！


・えいごの本がいえるようになった！


【小学4年生クラス】

・アイスが食べれるから（たくさん音読練習をして目標を達成したら、みんなでアイスパーティーをしています）


・ゲームができるから


・色々な単語をおぼえられるようになった。


・アイスが食べれるから。


・英語の本ちょっとだけよめるようになった。


・「食べるために勉強！」という工夫を好きになった。


・英語がよめるようになった。


【小学3年生クラス】

・本を読むのがとてもかんたんになるから。


・がいこくにいけるようになるから


・えいごのことがぜんぶたのしい


・いろんなたんごをおぼえれる


・ドルをもらえるところ（英語のゲームをしながらみんなでポイントをためて、たまるとポイントをECCドルに交換します。年度末に、教室のお買い物DAYでそのドルを使えます♪）


・たんごおぼえた


・外国人としゃべれるようになったこと！


【小学１，２年生クラス】

・ECCのずこお（図工）（教室でハロウィンの工作をするのが楽しかったようですね♪）


・ゲームがたのしい


・すぴーちができるようになった。


・単語が読めるようになった。


・スピーチがじょうずになった。


・こうさくがすき。


・ビンゴがすき。


・えいごがすらすら言えるようになった。


・ゲームがたのしい。


・げーむ


・できるようになったことは、アルファベットが言えるようになった。


・すきなことは、スピーチのれんしゅう、こうさく、カードゲーム。





2023年度実施（生徒）


【中学2年生クラス】

①ECCのレッスンの好きなところは？


・先生がていねいに教えてくれるところ。わかりやすい！


・いつも楽しくて力がどんどんついていくこと。


・単元を重ねていくうちに、いろいろな文がわかるようになるところ。クラスのみんなで楽しくできるところ。


・楽しく優しく教えてくれるから、長い間楽しく続けられるところ。たまにあるゲーム制のレッスン。


・学校では教えてくれないような英語での会話の仕方などが知れるところ。


・授業内容がわかりやすい。細かいところまで教えてくれる。生徒同士の仲がいい。


・文法以外にも日常会話や議論などがある。（自分の意見を言うなど）


・学校で難しい文法を習ったとしても、ECCではすごくわかりやすく文法を解説してくれること。


・厳しくないから長く続けられる。



②ECCに通って、できるようになったことは？


・単語がたくさん書けるようになったり、リスニング力が上がってお店の英語のアナウンスとかが聞き取れるようになった。友達に英語を教えられるようになった。


・入った時はyouもわかんないくらいだったけど、今はハートグローバル（アメリカの団体：歌やダンスのワークショップを実施）とか英語のイベントに参加して、たくさん英語が話せるようになりました。


・自分で文を作ること。テストをスラスラ解けるようになった。


・英語の文法をよく理解することができるので、学校で同じことをする時やりやすくなった。


・色々な単語や文法を使って英文を書けたり話せるようになった。


・学校での英語の授業中に、友達とかと教えあいをするときや意見交換の時にスラスラと英語が話せるようになった。


・学校の授業が初見ではないから、わからなくておいてけぼりにはならない。


・単語とかをたくさん覚えたり、書けるようになった。


・単語のつづりが書けるようになった。



③あゆみ先生はこんな人


・明るくて元気で、授業をたのしくしてくれる。できたところを全力でほめてくれる。


・すごくみんなのことを思ってる。みんなに英語を好きになってもらいたいっていう思いが伝わってくる。わかりやすく教えてくれるし、レッスンを楽しくしてくれる。英語大好きにさせてくれる。


・優しくて、英語が上手なすごい人。努力家。


・生徒全員に優しく、わかりやすく教えてくれるいい人。


・わからないことを優しくわかりやすく教えてくれる人。誰に対してでも、明るく接する人。


・優しい。授業が分かりやすい。


・授業で教科書にない豆知識などがわかる（ガーデンとヤードの違いとか）


・やさしくて、イベント行事にすごい気合が入る人。


・優しいし、教え方も丁寧。



④文法プラス（オプションコース）を始めて、できるようになったこと


・基礎中の基礎もできてなかったこととか、苦手だったことができるようになった。


・いまいちよくわからなかった文とかがプリントでよくわかるように変わった。できるようになった。カードゲームとかで知らない単語を知れた。


・文章読解が得意になった。難しい単語なども読めるようになった。


・自分の苦手な文法などをたくさん練習することができるから、苦手が克服できた。


・できるようになったことはわからないけど、苦手が減った気がする。


・何も見ずに文をスラスラ書けるようになった。



【中学1年生クラス】

①ＥＣＣのレッスンの好きなところは？


・ゲームをしたりして英語を覚えるところ


・楽しく学べるところ。行事のパーティーができる。


・ゲームしてくれる。


・みんなのノリが良い。



②ＥＣＣに通って、できるようになったことは？


・英語を喋ったり書いたりすることが上達して、外国人の人とたくさん会話ができるようになった。


・スラスラ文章が読めるようになったこと。英検に合格できたこと。


・会話文を聞いてその場面を想像して次のセリフを先読みできるようになった。


・英語の文章をすごく聞けるようになった。



③あゆみ先生はこんな人


・優しい先生


・優しくて、わからないところをわかりやすく教えてくれる人


・優しい人、発音が良い人、字がきれい、わかりやすい


・優しい、発音がきれい、教えるのが上手



④文法プラス（オプションコース）を始めて、できるようになったこと


・長文とか、読みが早くなった！


・長文も読めるようになった。文法も正しく使えるようになった。


・かまずに言えるようになった。


・読むのが速くなった。



【小学５・６年生クラス】

①ECCのレッスンの好きなところは？


・他のじゅくとちがって、みんなとコミュニケーションがある。


・楽しいことやおもしろいことが好き。


・英語の勉強ができるところ。


・たのしく英語の勉強ができるところ。


・英語がちゃんとまなべるし、楽しくできるところ。わからないところがあったら気軽にわかりやすく教えてくれる。


・たのしく勉強できるところ。


・友達がいっぱいいるところ。先生がやさしいところ。いろいろ知れる。


・おもしろい。たのしい。先生の性格が◎。教え方◎。ともだちいっぱい。ハロウィンパーティ、クリスマスなどたのしいきかくがある。


・英語を学べるところ。


・レッスンがわかりやすくて、楽しい。


・楽しい。おもしろい。英語が覚えれる。


・友達と楽しく学べる。



②ＥＣＣに通って、できるようになったことは？


・英語でかかれた文がなんとなく意味がわかる。英語が好きになった。


・英語ですこしだけ会話ができるようになった。


・英語の文章を作ること。


・いろんな文を書けるようになった。


・英語がスラスラ言えるようになったし、英語のかんたんな文なら読めるようになった。単語やかんたんな文を言えるようになった。


・あるていど単語が読めるようになった。


・英語の会話。単語。


・英会話。学校ではできない挙手。


・英語ができるようになって、学校の英語が簡単に感じた。


・単語や文章をスラスラ書けるようになった。発音が良くなった。


・単語をおぼえた。動詞がおぼえれた。文章を言えるようになった。


・英語わかる



③あゆみ先生はこんな人


・話しやすくて優しい。


・やさしいしおもしろい人。


・英語がすごくできる人。


・やさしくて楽しい先生。


・英語のレッスンをしっかり進めながら、楽しく英語を教えてくれる。めっちゃ英語の発音がいい。やさしく、わかりやすく教えてくれる。


・元気で明るくてやさしくて、さらに！おもしろい先生！


・やさしい・びじん・えいごペラペラ・たのしいことを考えてためしてくれる・楽しい


・やさしい。げんき。おもしろい。おしえかたがうまい。


・英語をわかりやすく教えてくれる。


・怒ったこと1回も見たことないし、わからないところは優しく教えてくれる人。


・おもしろい、やさしい、楽しい、英語がとくいな人。


・やさしい。



④スーパーラーニング（読み書きプラス）を始めて、できるようになったこと。


・英語の文がスラスラ書けるようになった。


・3単現のｓや、過去形などをわすれずに書けるようになったこと。


・文章を書きやすくなった。過去形などのやつの区別がやりやすくなった。


・少し難しい英語も読めるようになった。あと見ないで英文を少し書けるようになった。


・本を読めるようになった！単語が書けるようになった！


・単語書き。


・ふつうのみんなよりできる。



【小学３・４年生クラス】

①ECCのレッスンの好きなところは？


・楽しくえいごまなべて、あまったらあそべて、よみかきの本もたのしいからそれがすきなところ。


・早くやったらゲームできて、おもしろい！あんしんしてできる。


・楽しい。


・クリスマスパーティー。


・ハロウィンの日がたのしい。


・ハロウィンかいでビンゴができる。（いいものあたる）（ポケモンのおりがみ）


・ハロウィンのビンゴで、ぞうのけしごむがもらえたり、おやつがもらえる。



②ＥＣＣに通って、できるようになったことは？


・えいごがまえよりしゃべれるようになれて、本もよめるようになって、たんごもおぼえて、できるようになった。


・えいごがちょっとできるようになった。


・えいごをいえる。


・えいごがしゃべれた。


・ＡＢＣがいえるようになった。


・アルファベットよめるようになった。


・テストで４０点（満点）がとれるようになった！



③あゆみ先生はこんな人


・やさしくて、えいごがとくいな人で、いまスペインごをべんきょうしている人。


・やさしい人、たのしい人、おもしろい、しんせつ。


・やさしい。


・やさしい人。


・えいごがいえる。


・やさしい。


・やさしくて、びじんで、おもしろい、ＥＣＣの先生！



④スーパーラーニング（読み書きプラス）を始めて、できるようになったこと。


・本もよめるようになって、文もかけるようになってうれしかった。


・いっぱいはやくかけるようになった。


・いつものがもっとできた。



【小学１～３年生クラス】


①ＥＣＣのレッスンの好きなところは？


・げーむ。


・はろいん。


・もんだいをとくところ


・ハロウィンパーティーはまいかいたのしい。


・ぜんぶ


・ハロウィン


・たんご、ゲーム


・ぜんぶ


・ゲーム


・ゲームが好きです。カードゲーム。書くこと。（たんご）


・たんごのゲーム



②ECCに通って、できるようになったことは？


・りすにんぐ


・えいごをかける


・すこしはなせる


・たんごができるようになった


・ええごですぴーち。


・えいごがしゃべれるようになった


・スピーチ


・すぴーち。よむこと。


・スピーち。


・自分のことがスピーチできるようになった。


・ヒューザワールド（Heal the world）が歌えるようになった。（えいごのうたが歌えるようになった）



③あゆみ先生はこんな人


・えいごがとくいでえいごの先生。


・かわいい。やさしい。


・やさしくてたまあにおこる。


・やさしい


・やさしい。すごいひと。


・やさしいよ。


・分かりやすく教えてくれる先生。


・とてもやさしい先生。楽しめさせてくれる先生。



【年中さん】（本人たちが書いた文字を、聞き取りながら解読したものです）


①ＥＣＣのレッスンの好きなところは？


・げいむ


・はぴょうかい



②ＥＣＣに通って、できるようになったことは？


・かぞえる


・えいごでいえる



③あゆみ先生はこんな人


・やさしい


・やさしい





※できる限り、生徒が書いたものを忠実に文字起こししたため、低学年はひらがな多め、またタイプミスかな、と思われる語用もあります。ご了承ください。



教室へのご感想・教室に通い始めてからのお子様の様子についてのご感想をいただきましたので、こちらで一部ご紹介させていただきます。

※ホームページ掲載の許可を得て載せています。


2020年度実施

・こどもが楽しく学べるカリキュラムが良いと思います。ECCのカリキュラムでは、単語や文法だけではなく、「Think and Talk」で自分の考えを言葉にすることを学べたり、様々な分野のことを知ることができて、こどもが興味を持って英語を学習できるところが、とても良いと思います。

細かいところまで指導していただき、ほめて伸ばしてもらい感謝しています！


⇒ありがとうございます！こどもたちの自発的な学びを育てていくのもECCの使命です。一緒にがんばっていきましょう♪



・昨年度は、コロナ対応でオンライン授業を早々に実施していただき、非常にありがたく思いました。そんな状況があった中でも1年間楽しくレッスンできたみたいなのでよかったと思います。


　⇒2020年度はじめの2ヶ月に渡るオンライン授業では、保護者の皆さま、生徒たちの協力なしには成功できませんでした。こちらこそ、大変ありがとうございました！どんな環境でも学びを止めず、柔軟に対応していけるよう、今後も精進いたします。



・英語の学習ゼロからスタートして1年間で、なんとなく英語に興味がわいてきたみたいです。（コストコの商品で読める単語をさがして読めたりすると喜んでいます）

それだけで親としては嬉しい限りですが、今年は読み書きプラスも始めるので、もっとわかる単語や文章が増えて、英語楽しい！って思ってくれたらより嬉しいです。


⇒はじめて1年とは思えないほど、よく理解して上達してきていますよ！この調子で今年の一年間一緒に頑張っていきましょう！レッスン・勉強以外の、日常生活の中でも、英語に触れていくことが本人の力になっていきます。興味を持って取り組んでもらえて嬉しいです。



・レッスンを開始してから2年が経ちましたが、娘は楽しそうに英語に取り組んでいます。日常生活でも覚えた単語を言ったり、単語が少しずつ読めるようになってきたことも自信につながっているようです。これもいつも充実したレッスンをしてくださっている先生のおかげです。毎回のレッスンのまとめを送っていただいているのもすごく助かっています。


⇒お子さんが楽しく英語学習できているようで、私も嬉しいです！ご家庭でのご協力にも大変感謝しています。今後も、教室とご家庭の両輪で、お子さんの英語をどんどん伸ばしていきましょう♪



・先生がいっぱいほめてくださった事で子供たちは自信がつき、楽しく英語を学ぶことができ良かったです。学校に行きたくなかったり勉強に意欲がわかないときもありましたが、ECCは楽しく通えたのが何よりうれしかったです。


⇒うれしい気持ちがたくさんあると、自信もついて楽しくなってきますね！Sくんは、授業以外の部分、また授業中のちょっとした場面でも積極的に英語を実際に使ってくれています。こういう姿勢が上達にはとっても重要です。ますますレベルアップしていく子ども達、楽しみにしています！



・いつも楽しそうに教室へ出かけて行きます。きちんと理解できているか不安でしたが、少しずつ学習習慣もつき、成長を感じています。あゆみ先生の質の高い丁寧な指導にいつも感謝しております。


⇒こちらこそ、いつも教室の方針にご理解とご協力をいただき感謝しております。Rちゃんが楽しく学習を続けていけるよう、今後もいろいろ工夫していきたいと思います。



・六年間大変お世話になりました。先生の熱心なご指導のおかげで、中学の勉強がはじまった今、「ECCやっててヨカッタ～」と本人が言っています。今後もECCで頑張ります！本当にありがとうございました。


（当教室は当時、家庭の事情で中学クラスを開講していなかったため、この生徒さんは引き続き別のECCジュニア教室に転校してECCでの英語学習を続けてくださいました。)


⇒こちらこそ、ありがとうございます！この6年間、Rくんの成長はとても飛躍的で、我が教室の伝説の生徒といっても過言ではありません。本当によくがんばりましたね！中学校でのご活躍をお祈りしています。



・宿題はなかなかやろうとはしませんが、教室へ行くのは楽しいみたいです。英検に全く興味がなかったのですが、教室で受けられることになり、５級に合格したことで、4級にもチャレンジしたいと意欲だ出たことに成長を感じました。LINEやブログでレッスン内容や様子がよくわかり、音読動画も一人一人に返信してくださり、忙しい中、いつもありがとうございます。


⇒英検にも積極的に挑戦し、ぐんぐん成長した1年でしたね！自分からチャレンジしたい、という気持ちを大切に、日々サポートしていきたいと思います。生徒たちと心の通じたレッスンはもちろんですが、保護者の皆さまとも心をつなげて、共に子ども達の成長を見守っていきたいと思っています。今後共よろしくお願い致します。



・通い始めて数年経ってもbとdをまちがえて読んだり書いたりしてしまうことがあるので、書く宿題も出してもらえるといいなぁと思います。


⇒ホームワークシート以外の自主学習に関しては、各自の意欲にお任せしていますが、ホームワークシートに出てくる文章などを、声に出して読みながらノートに繰り返し書くなどすることをオススメします。教室でも引き続き、bとdの読み間違え、書き間違えについては気をつけて丁寧に指導していきたいと思います。ご意見ありがとうございました。



・あゆみ先生のご指導、非常に感謝しています。子どもが楽しく通えるのもあゆみ先生のおかげです。子どものためにいろいろと考えてくれている事、すごく伝わります。一年間ありがとうございました。引き続き、来年度もどうぞよろしくお願いします。


⇒楽しく通ってもらえて嬉しいです！お二人とも、どんどん力がついてきて、本人も自信がついてきていますね。とっても嬉しいです。これからも、どうしたら子ども達が伸び伸びと楽しく英語を学んでいけるのか考え、工夫していきたいと思っています。



・2人共楽しく学べて嬉しいです。


⇒楽しく学習していただき、私もとても嬉しいです。いつもありがとうございます！



・いつも丁寧に教えていただいて、ありがとうございます。今年は色々とチャレンジさせていただきます。成長が楽しみです。


⇒こちらこそ、いつもありがとうございます。新しいことへの挑戦、ワクワクしますね！精一杯サポートさせていただきます。Sちゃんの成長が楽しみです。




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2018年度実施

・いつも教室に行くのを楽しみにしています。

　家でも歌を歌ったり、おどったり嬉しそうに見せてくれます。

　（年中R.Iちゃんお母さま）


・友達と一緒に勉強することがとても楽しいようです。

　外国の人と話せるのを楽しみにしているそうです。

　（小１・R.Kちゃんお母さま）


・お知らせなどが細かく、丁寧で、レッスンの様子がよく分かり安心してお任せできます。またイベントも開催され、子供が楽しみにしています。

　（小5・Ｒ.Ｓくんお母さま）


・恥ずかしがりやの子ですが、少しずつ慣れて、生活の中でも発話できるようになってきて、楽しく学んでいます。

　（小1・H.Sくんお母さま）


・DVDを流すと自然と口ずさんだり、体を動かして踊ったりするようになりました。長方形なんて日本語知らないのに、”rectangle"と長方形を見ていったときは思わず、「何それ？」と聞いてしまいました。「細長い四角」と言われて、「オォー」と成果を実感しました。いつもありがとうございます。

　（小1・R.Kちゃんお母さま）


・楽しく勉強できているようです。

　（小5・Y.Tちゃんお母さま）


・毎週レッスンに行くことをとても楽しみにしています。最近ではレッスンで習った単語の絵を描き、これは○○、これは○○と英語で言って遊んでいます。

　（年長・F.Mちゃんのお母さま）


・さんすうの教室に通い、とても数字に強くなったと思います。さんすうは大好きな教科の一つです。

　（小３・さんすう計算検定コース、R.Hくんのお母さま）


・場馴れを含め、と～～っても楽しいそうです！！家でもよく英語を使うようになりました。Useful Expressionsのおかげで、日常会話が少しできるようになりました！！

　（年長・I.Mくんお母さま）


・英語にますます興味を出し始めました。

　（年長・M.Wちゃんお母さま）


・最初は「少し英語に興味がある」程度からスタート。レッスンに通ううちに「これを英語で言えるように覚えたい！」と、例えば、12ヶ月を英語で言えるようにCDを何回も何回も聞き覚えてます！！

　（小３・Y.Tくんお母さま）


・教室に通い始めてから、まずは英語の存在を知り、授業で覚えた単語を家でも話すようになりました。会話の中にも時々英語を交えたりと、楽しみながら英語を学んでいます。

　（年長・A.Tくんお母さま）


・とっても楽しみにしている様子で、よろこんで通わせていただいています。知っている単語や言葉があると時々おうちでも言ったりするようになりました！

　（年長・Y.Nちゃんお母さま）


・日常生活の中で、突然英語を使ってびっくりしました。

　（小3・K.Hちゃんお母さま）


・毎回子供たちは楽しんで通ってます。今では子どもたちの方が英語の先生です（笑）

　（小1・R.Oくん、年中・Y.Oちゃんお母さま）


・先生がとても一生懸命でそれが子供にも親にも伝わってきます。同じ文の英語を続けて聞く事で、文章がそのまま頭に入り、知らず知らずのうちに多くの英文を話せるようになり、とても成長を感じます。

　（小4・T.Kちゃんのお母さま）


・英語が楽しいようです。宿題はすごく嫌がる。

　（小3・Y.Sくんお母さま）


・日常生活の中で、英語で話したり、英語の歌を歌ったりしています。親の知らない単語もたくさん覚えて、得意げに教えてくれます。「英語が好き、楽しい！」の声を聞き、親としてもうれしく思います。

　（小3・T.Kちゃんお母さま）


・耳の力だけで英語を学んでいくので、小さいうちは本当にネイティブの発音を覚えて吸収していくのが、学校で私たち親世代がやってきた英語の授業とちがうな、と思いました。

　（小3・C.Mちゃん、年長K.Mくんお母さま）


・子供が「（英語が）話せるようになると楽しい♪」と言っていました。最近はスキットを覚えて発表するのが楽しいようで、スラスラ言えるようになるまで家で頑張って練習しています。意欲的に取り組む姿勢が見られてうれしいです。

　（小3・H.Oくんお母さま）



2018年度実施分

◎ご感想◎

・ECCに行くのを楽しみにしています。特にレッスンがあった日に、自主ノートをやりたがり、夕食後にやっています。S（妹）がわからないところがあれば、R（姉）が教えてくれています。

（小１年・3年お母さま）


・中学生の姉と英語の学習をともに行えることがとても嬉しいようです。

（小5年お母さま）


・こないだちょっと外人と話してみたいなーと言っていました。そう言う気持ちが芽生えて嬉しいです。

（小５お母さま）


・子供がレッスンにとても楽しそうに行くので、嬉しく思います。

　挨拶や自己紹介など自分からすすんで言ってきてくれるなど、成長がみれてこれからも成長が楽しみです。

（小３お母さま）


・いつも全力で生徒と接するお姿に感動しております。ありがとうございます。

（小３お母さま）


・いつも楽しく通わせてもらって、ありがとうございます！

（小５お母さま）


・学校での英語の授業で自信を持って発言できることが嬉しいです。これからは英語ができないと苦労する時代。田中先生のおかげで英語が好きになれてとても感謝しています。ありがとうございます。あと少しの時間ですが、よろしくお願いいたします。

（小６お母さま）


・先生が子供達にあったレッスン内容や指導など工夫してくださっているので、安心してお任せしています。子供は高学年になったからか、最近ではあまり教室のことは話してくれませんが、来年も通うと言っているので楽しく通えているのだと思います。

（小５お母さま）


・商品などのロゴ（英語）をサラリと読めるようになって少しびっくりしました。

（小５お母さま）


・Y（姉）は楽しく英語を学んでおります。レッスンも楽しいようで、日々習ったことを宿題を通して反復し、覚えも早いのでくり返し学習するという形で、1年でとても成長を感じています。ありがとうございます。S（弟）は性格の面もありますが、レッスンは恥ずかしさがあるようで・・。家庭でも姉と比べると、それほどですが、発表会でスピーチする姿を見て成長を感じました。今後ともよろしくお願いいたします。

（年長さん・小２お母さま）


・ほぼ毎日、TVやDVDなどで英語を聞いたり見たりしています。英語学習が特別なものではなく、当たり前で日々の習慣になっているような気がします。

（小２お母さま）


・今後ともよろしくお願いいたします。

（小２お母さま）


・いつも楽しそうに通っています。ありがとうございます。

（年中さん・小３お母さま）


・先生が大変熱心に指導してくださるので、私も一緒に子供とがんばろう！CDをいっぱい聞こう！とできるサポートをするように思えています。普段の生活の中で、少しでも英語にふれる機会を増やすため、先生がたくさんアドバイスをして下さったので参考にしながら日々過ごしています。（机にコピーを貼る、会話を取り入れる等）

毎週のレッスンを少しでも多く吸収できるよう、子供と頑張ろう！と思える先生に教えていただけて、とても良かったと思っています。

（小１・小４お母さま）


・いつもよろこんでレッスンに行かせていただいております。

（小２お母さま）



◎ご意見・ご要望・ご相談◎

・先生に教えていただいたことを本当は家に帰ってからの1週間できちんと復習させなければいけないのに、できていないので不安です。ほかの子に比べて覚えが悪いので、単語の覚えも5年経つのにいまいちで大丈夫かなと・・・それでもレッスンは毎回楽しいようです。最近は自分でCDを聞いて歌ったりスキットを覚えているので、少しずつ成長はしているかな？という感じです。高学年になった時、自ら進んで取り組めるようになったらいいなと楽しみです。

（小２お母さま）


⇒覚えの良さ、吸収のスピードには個人差がありますが、できるだけ吸収させるためには、「接触量を増やしていくこと」が大切です。家にいる間、ずっと集中して英語を意識する必要はありませんが、学習した単語のカードをその1週間お部屋のよく見えるところに貼ったり、学習したフレーズを生活の中で積極的に使ってみるなど、ひとつひとつできることからやっていきましょう(*^_^*)



・宿題に対してなかなか取り組めずにいます。特にCDやDVDを使った問題には、CDやDVDをセットするのがめんどくさいようです。自分専用のDVDプレイヤーを与えているのですが、それですらも面倒くさいと思うようです。対策として私がセットしようとするのですが、宿題自体がそもそも嫌で、本人のやる気と私がサポートできるタイミングが合わなかったり、なかなか難しいです。何かいい方法、やり方のアドバイスを教えて欲しいです・・。

（小１・小３お母さま）


⇒宿題をやりたくないお子さんは多いですが、どこまで本人が「自分がやるべきこと」という意識を持てているかどうか、が重要ですね。 嫌でもなんだかんだ言って取り組める子もいますし、嫌なものは嫌で、結局やれない、という子もいて当たり前だと思います。

　ただ、教室としては本人が英語を学びたい、上達したい、という意志を持って学習してくれることを願っています。宿題をやるかやらないか、そこから先は本人の問題と割り切り、様子を見てもいいと思います。お母さんが悩むことではありませんよ。（私も悩むことありますけど(^_^;)）英語自体が嫌いでないのなら、まずはレッスンの時間に頑張ること。宿題をすることも英語を覚えていく上でとても大事なんだ、ということに「本人が自分で」気づくこと。そこに近づけるように、家庭と教室で協力して働きかけていきましょう。

　どちらにしても、「宿題やりなさい！」で解決できる問題ではないように思います。難しいですが、一緒に辛抱強く伴走していきましょう！