発表会＆ハロウィンパーティーの裏舞台

ブログご訪問ありがとうございます。

ECCジュニア常滑北汐見坂教室の田中です。

土曜日に実施した発表会＆ハロウィンパーティの内容を少しご紹介します。

この発表会は毎年10月下旬に、貸し会場にて開催しています。

午前中には、8時半から会場入りして準備。

いつも息子が手伝ってくれるんですよ。

椅子を並べたり、テーブルを片付けたり。

細かく指示しなくても、自分で考えてよく動いてくれるので、とっても助かってます。

会場を整えて、簡単にリハーサル。

両親も毎年手伝いに来てくれます。

カメラマンは夫です。

12時半ごろから、徐々に生徒達がやってきます。

受付スタートです。

景品などの準備のために、会費は事前に回収していますので、受付ではチーム分けの名前シールを貼り、キャンディ数当ての予想を聞きます。

全員集まったら、いよいよスタート。

会場は生徒達と保護者の皆さまでいっぱいです。

席も足りず、立ち見の方も。ご不便おかけしました。

でもこんなにたくさん集まっていただき、ありがたい限りです。

前半はクラスごとの発表会

年中・年長さんは、

・Q&A（名前、年齢、好きなもの、できること）

・Useful Expressions1～３（日常一言表現のチャンツを3曲連続で）

・TPR（英語の指示を聞いて動く）

・TPRソング（動きがたくさんはいった歌に合わせて踊る）

・StoryBookの中から１つ発表（年長さんのみ）

小１・２年生クラスは、

・Q&A（1年生）、Speech（2年生）（名前、年齢、住んでいる所、学校、学年）

・UEストーリー（日常一言表現がふんだんに盛り込まれたショートストーリーの暗誦）

・歌（1年生／The Calendar Song  2年生／The Month of the Year）

・スキットの暗誦

小３・４年生クラスは、

・Speech（名前、年齢、住んでいる所、学校、学年、将来なりたいもの／行きたいところ／誕生日）

・歌（The Eency Weency Spider、Under the Spreading Chestnut Tree）

・野菜、果物の種類について発表

・Plant Familiesの暗誦

小５・６年生クラスは、

・Speech（名前、学校、学年、できること、好きなこと）

・Useful Expressionsの暗誦（初対面の挨拶・電話でのやり取り・アイスクリーム屋さんでのやり取り）

・Dialogの暗誦（各ペア１つずつ選んだもの）

という流れで行いました。

覚える事も大変ですが、会場では、たくさんのお父さん・お母さんに見られている緊張感があり、大きな声を出す必要があったり、クラス全員で言うところは声をそろえる必要があったり、課題はいっぱいでしたが、みんなしっかりと練習してよく頑張ってくれました。

後半は、ハロウィンパーティー。

15分の休憩時間を取って、生徒達はそれぞれ仮装。

私も仮装。

今年は、顔を緑に塗ってオズの魔法使いに出てくる西の悪い魔女になりました。

限られた時間の中でのメイクだったので、緑がムラムラになってしまったのが残念！

地域のハロウィンイベントでももう一度緑塗りしますね（笑）

今度は丁寧に！

過去には、オレンジのウィッグをかぶった魔女、アラジンに出てくるジャスミン、シンデレラのフェアリーゴッドマザーなど・・

年々バージョンアップしてきました（笑）

来年は何にしようか・・

みんなが驚くような仮装がしたいですね。。もしくはみんなが大笑いしてくれるような。。

それは置いといて・・

ゲームの内容はこんな感じです。

◎間違い探し

最初に生徒達に、仮装した私の姿をよーく見てどんな格好をしているかを覚えてもらい、

生徒達に60秒（英語で）数えてもらう間に、着替えます。

どこが変わったかを当ててもらいました。

１．ぼうし（魔女ぼうし⇒麦わら帽子）

２．イヤリング（つけていなかった⇒大きなイヤリングをつけた）

３．ケープ（長いケープ⇒短いケープ）

４．靴（黒のハイヒール⇒水色のハイヒール）

５．ブレスレッド（つけていなかった⇒金色のブレスレッドをつけた）

６．スカート（黒のスカート⇒赤のスカート）

７．ほうき⇒ちりとり

８．めがね（かけていなかった⇒黒縁のメガネをかけた）

というわけで、８点の間違いを作りました。

間違いを見つけた子には、もちろん英語で言ってもらいましたよ。

◎低学年生徒むけ、アルファベットじゃんけん

４チームにわけて、アルファベットカードを2列並べ、トーナメント戦で戦いました。

2チームが、並べた一列のアルファベットカードの両端から、アルファベットを言いながら中央へ向かい、ぶつかったところで Rock, Paper, Scissors！をします。

勝てば前に進み、負けたらチームの次の子が出発します。

で、本当ならば勝ち抜いたチーム同士、もう１回戦して、優勝チームを決めたかったのですが、1回戦目がなかなか終わらず・・

時間もかかってしまったため、途中で切り上げ、全員と講師のじゃんけん大会に変更(^_^;)

結局、じゃんけんで最後まで勝ち残った子のチームに景品をあげました。

低学年向けのゲームは、もうちょっとシンプルなものにしたほうがいいかな、、と反省した田中でした。

◎高学年生徒向け、クイズ大会

4チームにわけて、クイズ大会をしました。

クイズは、既習の単語についての英語での説明を聞き、

スタートラインからよーいドンで、裏向きに並べてあるカードの中から答えを見つけ、

解答テーブルの解答ボタンを押し、

正確に答えられたらポイントゲット。

という流れで実施しました。

活躍したのは、クイズ効果音のアプリ＆解答ボタン。

というか、単純に私が使いたかった（笑）

本格的なクイズ大会ができて大満足です(*^_^*)

反省点は、１チームが偏って点を取りすぎてしまったこと・・

レベルや年齢など、万篇なくチーム分けをしたつもりでしたが・・

来年やるならもう少し留意する必要がありそうです。

◎ビンゴ大会

生徒達が楽しみにしている毎年恒例のビンゴ大会。

手作りのビンゴカードにアルファベットを記入してもらい、私がカードを引いて、出た単語の頭文字のアルファベットを消していくというやり方。

4月から英語を始めたばかりの年中さんも、自分で頑張ってアルファベットを書いていました。

周りの高学年の子達が小さな子達を上手にサポートしてくれているのも、みんな成長してきたなぁ、と感じる瞬間です。

今年の景品は、英語の学習用カードゲームやポスター、世界地図、スライム、シャボン玉などなど、いろいろと揃えましたよ♪♪

◎そして最後は恒例のキャンディ数当て！

いつも、発表会の受付の際に、このバケツに入っているキャンディの個数を予想して数を書いてもらいます。

その発表が、ハロウィンパーティーの最後にあるのです。

当たれば、中身のアメちゃんが全部もらえます☆

ドキドキしながら、みんなで英語で数えました！

今年のアメの個数は、36個！！

ぴったり賞はいませんでしたが、35個で予想をした子が3人いたので、今回は3等分してプレゼントにしました。

（過去には、じゃんけんで一人に決めて全部もらう、という時もありましたが・・(^_^;)）

これにて、ハロウィンパーティーは無事終了。

最後には全員で集合写真を撮って、帰り際には、先日我が家の子供達がバイトで詰め合わせたお菓子袋を一人ひとつずつ手渡しながら、今日よく頑張ったことを褒めて伝えて、終わり！

今年は保護者の皆さまが、椅子のお片付けを手伝ってくださり、とっても助かりました。

その後、家族みんなで会場の片付けをして、私は魔女の格好は着替えたものの、緑の顔のまま、帰宅。

長い一日が終わりました！

毎年、私の中ではとっても大きなイベントで、終わったらもう来年どうしようかをすぐ考え始める発表会＆ハロウィンパーティー。

前のブログにも書きましたが、「教室」が育ってきているという感覚。

こういうイベントを通して、感じることができます。

これからも、いつも成長し続けるECCジュニア常滑北汐見坂教室でありたいなぁ、と再認識した一日でした。

夫カメラマンによって撮影された写真は、共有クラウドにアップして、今日保護者の皆さまにご覧いただけるようにご案内しました。

集合写真とクラス写真は、がんばったねカードに貼って後日お渡しできるよう、プリント注文しました。

こうして今やっている一つ一つの作業が、子供たちの英語学習の手助けになれば、また、保護者の皆さまにも喜んでいただければ、とっても嬉しいです。

それでは、今週も元気にレッスンやっていきます！

長いブログをお読みいただき、ありがとうございました(*^_^*)